Одной из ведущих на факультете экологической безопасности является кафедра общей экологии. Основная задача кафедры – формирование экологического мировоззрения у студентов и обучение их основам общепрофессиональных знаний, необходимых экологам.
На лекциях и практических занятиях студенты изучают вопросы истории экологии и ее развития, проблемы обмена веществ, воздействия среды обитания на организм и популяцию, действия отдельных экологических факторов и их комбинаций. Большое внимание уделяется нормированию экологически значимых факторов с позиций теории риска, антропогенных чрезвычайных ситуаций, путям и методам сохранения современной биосферы, ее биоразнообразия и генофонда.
Наряду с учебной деятельностью, кафедра активно участвует в научно-исследовательской работе, привлекая к ней выпускников. (Оценка загрязнения воздушной среды при строительстве магистрального газопровода (2009), комплексообразующая способность природных вод (2008)) и т.д. Коллектив кафедры сотрудничает со специалистами Центра экологической безопасности Российской Академии наук, Северо-Западной экологической компанией на основе договорных обязательств по проведению практики студентов.
При подготовке специалистов по экологической безопасности, экологическому праву, природному и культурному наследию, общая экология и тесно связанные с ней экологические дисциплины обеспечивают будущему экологу тот фундамент знаний, на котором совместно с естественнонаучными происходит формирование экологического мировоззрения.
В учебном процессе студенты изучают основные закономерности взаимосвязей между компонентами живой и неживой природы, последствия антропогенной трансформации окружающей среды, причины экологических кризисов, состояние региональных экологических условий, возникающих при разных видах и масштабах человеческой деятельности. Проводится оценка влияния социально-экономических факторов на специфику отношений между обществом и окружающей средой – для выработки стратегии устойчивого развития.
Наглядное представление о содержании занятий кафедры общей экологии можно получить на основании ознакомления с краткой характеристикой вопросов, входящих в состав отдельных дисциплин.
В совокупности они являются для экологов базовой основой с точки зрения общепрофессиональной подготовки специалиста. В перечень изучаемых студентами дисциплин входят:
- изучает различные характеристики организмов и среды, состояние и динамику популяций, формы биологических отношений в сообществах, структуру и функционирование биосистем, биосферу в целом, виды антропогенного воздействия на экосистемы.
- изучает природно-территориальные комплексы, их структуру, функционирование и эволюцию. Рассматривает природные и природно-антропогенные ландшафты, оценивает их прикладное значение.
- изучает особенности взаимодействия с окружающей средой растений, животных и микроорганизмов, совокупное действие абиотических и биотических факторов на формообразование и распространение растений и животных, морфофизиологические и популяционные механизмы адаптации животных. Изучается таксономия и эколого-физиологические особенности микроорганизмов, их распределение в среде обитания, методы исследования экологических функций микроорганизмов.
- изучает здоровье человека во взаимосвязи с экологическими факторами, физиологические основы адаптации, факторы экологического риска, демографические процессы, существование человека в разных средах.
- изучает процессы взаимодействия природы и общества, современные экологические концепции и проблемы, место человека в природе, вопросы охраны природных ресурсов с социальных позиций. Исследуются социально-демографическая политика, проблемы экологических движений и экологического образования.
- рассматривает свойства сложных проблем, их иерархию, основы биологической организации, популяции, экосистемы, биосферы, факторы среды, законы системы «человек-природа». Изучаются принципы охраны среды жизни, поведение человека. Анализируются закономерности функционирования биоценозов и сообществ, вопросы биоценотических связей и управления биосферой.
- рассматриваются исторические предпосылки данной концепции, вопросы глобализации и регионализации, географические, экономические, социальные, политические аспекты устойчивого развития, особенности перехода России к устойчивому развитию.
- cтуденты изучают разные виды систем, их взаимодействие с окружающей средой, оценку экологического риска, техногенные аварии и катастрофы, меры по ликвидации их последствий.
Таким образом, комплекс дисциплин, закрепленных за кафедрой, позволяет сформировать разносторонний подход эколога к решению той или иной конкретной задачи и тем самым избежать возможных ошибок. Поэтому к преподаванию дисциплин на кафедре привлечены выскококвалифицированные специалисты
